初夏時節，萬物勃發，終于迎來各地學校的復學通知。受疫情的影響，近幾個月來，全國各地實行網絡在線授課。疫情期教室門窗緊閉，學校復學教室甲醛會超標嗎?往年我們看到很多學校甲醛超標，學生甲醛中毒事件。這些案例說明，學校有很多甲醛污染的隱患。

　　學校裝修結束后，室內甲醛污染題目 普遍存在，首先來看下，學校室內甲醛污染的主要來源：

　　01家具(講臺/課桌/凳子等)

　　家具是室內甲醛的重點污染源，家具板材在出產中大量使用了膠粘劑—脲醛樹脂(甲醛和尿素反應天生)。膠粘劑在家具使用過程中，隨溫濕度變化持續不斷開釋甲醛。污染嚴峻且揮發周期長達3—15年。

　　02裝修造型及地板

　　學校裝修中房屋造型(吊頂、隔斷等)所使用的板材以及大面積鋪設的地板都是甲醛的重點污染源。

　　03乳膠漆等

　　墻面乳膠漆等，都含有甲醛。

　　04窗簾、地毯等軟飾

　　窗簾、地毯等軟飾，也是甲醛污染重要來源。

　　不少幼兒園、教育機構會利用放假時間，對學校進行翻新、裝修，如刷新墻、畫新畫、置辦新的教授教養設備、板材桌椅等，從而美化學校面貌，進級教育配套資源!就算全部選擇的是環保建材、家具和玩具，在累積效應的影響下，也很輕易泛起甲醛題目。

　　受疫情影響，各學校教室長時間門窗緊閉，室內透風較差，導致室內空氣分歧錯誤流，各裝修、家具、教授教養舉措措施開釋的甲醛，易蘊蓄在有限空間內，使室內甲醛濃度上升。即使復學后教室加強透風，也只是短暫排出室內有限的甲醛污染，并未解決室內新裝修材質、家具、軟硬件舉措措施等，不斷開釋的甲醛污染題目。

　　夏季氣溫回升，室內甲醛揮發隨之增速

　　簡樸來說，升高的溫度帶來甲醛揮發的增速。甲醛揮發點19°，室內溫度每上升一度，室內甲醛濃度增加0.15-0.37倍左右。在炎熱的天色，甲醛的快速揮發，導致了室內甲醛污染加劇，跟著氣溫的不斷升高，甲醛的開釋速度也在不斷進步，一旦室內的甲醛源過多的話，很輕易就會造成超標的情況泛起。

　　“近期溫度晉升，加之北方氣溫乍寒乍熱，去兒童病院就診的孩子也變多了。其中，因為甲醛超標引起的甲醛中毒就診的患者數目也有所上升。

　　孩子這些不適癥狀，家長、學校需進步警惕

　　復學季，當孩子有如下癥狀時，家長及老師們，就需警惕甲醛污染危害題目了：

　　1、孩子常常打噴嚏、咳嗽、揉鼻子、流鼻涕、不明原因的低燒。

　　2、揉眼睛、老是焦急多動。

　　3、皮膚上有不明小疹子，瘙癢發紅。(排除蚊蟲叮咬的原因所致)

　　4、孩子離開室內學習、棲身環境后，情況有好轉或痊愈的。

　　總結：那很不幸，室內呼吸環境空氣質量，已經影響到了孩子日常的學習和成長。

　　中華醫學會兒科分會呼吸學組委員、上海兒童病院呼吸科主任陸敏教授，對此的說法是：

　　1、相對成年人，兒童每公斤體重能吸入更多的污染物;因為氣道狹窄，污染物刺激還能引起更大比例的氣道堵塞癥狀?？紤]到兒童流動半徑多限制于室內，空氣質量優劣將直接影響他們的成長和發育，并且誘導疾病的發生發火。

　　2、甲醛本身是刺激性物質，長久刺激可能引起呼吸道粘膜屏障的損傷，(誘發)慢性氣道炎癥等，但甲醛危害較為隱匿，難認為肉眼所察覺，所以人們輕易忽視。我們家庭成員中最脆弱的兒童、妊婦和白叟對甲醛尤為敏感，甲醛對他們的危害因此也更大。尤其是過敏體質的兒童，他們的呼吸道特別敏感，環境中的刺激物質很輕易引起反應，導致打噴嚏、流鼻涕、鼻塞、咳嗽等，嚴峻的可以誘發哮喘。

　　甲醛開釋長達3-15年，任何短效甚至是無效的除甲醛方式，不僅鋪張錢，而且危及學生、老師的身體健康，不可小覷!